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Étude pilote des liens entre la presbyacousie et les troubles lexicaux chez les patients atteints de maladie d’Alzheimer ou maladie apparentée

Pilot study of the links between presbycusis and lexical disorders in patients with Alzheimer’s disease or related disease

Auteur de correspondance : roche-camille@outlook.fr

Résumé

Les troubles neurocognitifs et la presbyacousie constituent deux pathologies très présentes dans la population âgée. Les troubles neurocognitifs sont marqués par la survenue précoce de troubles lexico-sémantiques. Le but de cette étude est de déterminer le lien entre le manque du mot et la presbyacousie chez des patients présentant une maladie d’Alzheimer ou apparentée. Trente-sept sujets présentant un trouble neurocognitif léger à modéré ont répondu au Questionnaire de dépistage des difficultés d’écoute et d’audition, et aux épreuves de dénomination de substantifs et de verbes de la Batterie Informatisée du Manque du Mot (BIMM). Ils ont été répartis en deux groupes : « normo-entendants » et « risque de presbyacousie ». Aucune différence significative pour les scores et les temps en dénomination, les variables psycholinguistiques et les types d’erreurs n’a été observée entre les deux groupes. Aucune corrélation entre le score global obtenu à la BIMM et celui obtenu au questionnaire d’audition n’a été mise en évidence. Ces résultats négatifs peuvent s’expliquer par la présence très précoce de troubles lexico-sémantiques chez les sujets avec une maladie d’Alzheimer ou apparentée.

Abstract

Neurocognitive disorders and presbycusis are two diseases that are very common in the elderly population. Neurocognitive disorders are characterized by the early onset of lexico-semantic disorders. The purpose of this study is to determine the link between word loss and presbycusis in patients with Alzheimer’s disease or related disorders. Thirty-seven subjects with mild to moderate neurocognitive disorders responded to the screening questionnaire for hearing difficulties, and to the noun and verb naming tests of the Computerized Word Loss Battery (BIMM). They were categorized into two groups: “normal hearing” and “risk of presbycusis”. No significant differences in naming scores and times, psycholinguistic variables and types of errors were observed between the two groups. No correlation between the overall score obtained at the BIMM and that obtained on the hearing questionnaire was found. These negative results can be explained by the very early presence of lexico-semantic disorders in subjects with Alzheimer’s disease or related disorders.