Article

Intelligence artificielle et réhabilitation auditive : état de la science

Artificial intelligence and auditory rehabilitation: state of science

¹ Service d’ORL, Unité fonctionnelle Implants Auditifs, Centre Référent Implant Cochléaire Adulte d’Ile de France, GHU; Pitié-Salpêtrière, Sorbonne Université AP-HP
² Institut de l’audition, Institut Pasteur/Inserm.

Auteur de correspondance : emmanuele.ambert-dahan@aphp.fr

Résumé

Objectif : L’objectif de cet article est de faire état des interactions entre l’intelligence artificielle et la réhabilitation auditive en montrant de quelle manière celle-ci est intégrée aux prothèses auditives conventionnelles, aux implants cochléaires et aux programmes d’entraînement perceptivo-cognitif.

Méthodes : Il s’agit d’une revue de littérature effectuée au moyen de recherches bibliographiques référencées ainsi que sur internet afin de recenser les innovations technologiques des fabricants de prothèses auditives conventionnelles et/ou d’implants cochléaires ainsi que différents sites proposant des programmes d’entraînement en ligne.

Résultats : Ces recherches ont permis d’identifier des processus d’intelligence artificielle intégrés aux prothèses auditives conventionnelles, aux processeurs et aux systèmes de réglage des implants cochléaires ainsi que des programmes d’entraînement en ligne.

Conclusion : Cette étude confirme l’existence de programmes d’entraînement auditif et cognitif informatisés n’intégrant pas l’intelligence artificielle ce qui ne leur permet pas de s’ajuster aux comportements et aux attentes de leurs utilisateurs.

Abstract

Objective: The objective is to report on the interactions between artificial intelligence and auditory rehabilitation by showing how it is integrated with conventional hearing aids, cochlear implants and perceptual-cognitive training programs.

Methods: This is a review combining published references and internet searches to identify technological innovations from manufacturers of conventional hearing aids and/or cochlear implants, and various sites offering online training programs.

Results: These searches identified artificial intelligence processes integrated into conventional hearing aids, processors and adjustment systems for cochlear implants as well as online training programs.

Conclusion: This review confirms the existence of computerized auditory and cognitive training programs that do not integrate artificial intelligence, which does not allow them to adjust to the behaviors and expectations of their users.